期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
化学教学中渗透科学方法的几条途径
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
科学方法是科学素质的构成要素之一,科学方法教育是培养学生基础性学力、发展性学力和创造能力的需要,是全面提高学生素质、保证学生可持续发展的需要。化学教学中科学方法的渗透可以从新课引入、方案设计、化解生成、单元复习等四个方面进行。
作者
耿雁冰
吴瑛
机构地区
无锡市凤翔实验学校
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2018年第7期54-56,67,共4页
Education In Chemistry
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“核心素养观下的初中化学深度实验教学研究”(C-c/2016/02/100)阶段成果
关键词
化学教学
科学方法
方法教育
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
28
同被引文献
0
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
吴俊明.
中学化学中的科学方法教育与课程教材改革[J]
.化学教育,2002,23(6):6-10.
被引量:29
二级参考文献
1
1
刘大椿 何立松.现代科技导论[M].北京:中国人民大学出版社,1989..
共引文献
28
1
孙文霞,沈光华.
高中生物新课程中的科学方法教育[J]
.生物学杂志,2006,23(6):59-60.
被引量:6
2
王忠华.
新课程理念下高中化学教学中科学方法渗透研究[J]
.内蒙古石油化工,2011,37(9):107-110.
被引量:6
3
陈建.
试论科学方法教育评价[J]
.淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2004,25(4):148-149.
被引量:2
4
赵亚非,许俊翠.
化学科学方法教育的实施途径[J]
.安徽教育学院学报,2006,24(3):106-107.
被引量:3
5
陆军.
新课程高中化学必修教科书中的科学方法体系[J]
.中学化学教学参考,2007(7):8-11.
被引量:13
6
李世君.
对中学化学实验改革的探索[J]
.内江科技,2008,29(3):186-186.
7
吴俊明.
对科学方法和科学方法教育的再认识——祝贺《化学教育》30周年刊庆[J]
.化学教育,2010,31(2):1-5.
被引量:15
8
任丽曼,吴俊明,骆红山.
从美国《现代化学》的编写变化看教材的渐进式改革[J]
.化学教育,2010,31(5):27-30.
9
杨文斌.
高中化学科学方法教育现状调查与问题对策[J]
.化学教育,2010,31(12):54-57.
被引量:2
10
杜方.
高中化学贴近生活的教学策略浅析[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(14):37-37.
引证文献
2
1
章永军.
以学生可持续发展为目的的初高中化学衔接教学——以沪教版九年级“酸、碱、盐的复习”教学设计为例[J]
.文理导航,2019,0(20):50-50.
2
李雅卿.
初中化学有效学习策略浅探[J]
.知识窗(教师版),2020(8):64-64.
1
孙玉惠.
基于高中生物核心素养的微课程开发研究[J]
.当代教研论丛,2018,0(4):89-89.
被引量:1
2
杨蕾.
学会建立联系,提升语文基础性学力[J]
.江苏教育,2017(73):58-59.
3
刘维朝.
为学生的终身发展奠基——全面构建有雅礼特色的课程新体系[J]
.湖南教育(上旬)(A),2002,0(15):33-34.
被引量:1
4
孙蓉蓉.
基于学力提升的低年级“悦读”微型课探究[J]
.高考,2017,0(24):200-200.
5
苏静.
传输知识 传递快乐 传承灵魂——语文课堂教学的思考[J]
.科普童话(新课堂),2017,0(35):99-99.
6
殷世伟.
小学数学课堂有效教学初探[J]
.知识文库,2017,0(19):74-74.
7
李硕豪.
论一流本科教育的基本特征[J]
.中国高教研究,2018(7):12-16.
被引量:46
8
王明一,王聿松.
学力视域下小学数学思想方法渗透教学[J]
.小学教学研究(理论版),2018(3):28-30.
9
顾芳芳,骆群芳.
初中生体育发展性学力培养策略探析[J]
.青少年体育,2018(5):56-56.
被引量:1
10
汪燕,杜静.
中美学者高峰对话:智能时代的教育、产业、资本--智能时代企业战略发展高峰论坛汇整[J]
.现代远程教育研究,2018,0(3):3-8.
被引量:4
化学教学
2018年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部