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时间资源管理策略在英语课堂教学中的应用探究
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摘要
文章以英语课堂教学为例,以达成最大化、最优化的课堂学习效果为目的,概述了时间资源管理的原则性策略和一般性策略,介绍了英语课堂教学中采用有效时间资源管理策略的操作性实践要领。
作者
陈国安
机构地区
扬州市广陵区霍桥学校
出处
《基础教育研究》
2018年第10期26-27,共2页
Basic Education Research
关键词
时间资源管理策略
小学英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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