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坚持“幼有所育”,加快补齐学前教育短板

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摘要 学前教育在人的培养中有重要意义。“人生百年,立于幼学”“3岁看大,7岁看老”,这些话都隐含着深刻的教育规律和哲理。3-6岁的幼儿园教育期是人生基本素养的奠基期,也是人生潜能激发的重要时期。《中华人民共和国教育法》明确将学前教育与初等教育、中等教育、高等教育并列为学校教育制度,西方发达国家也都将学前教育作为基础教育的基础。
作者 郭华巍
出处 《教育家》 2018年第7期20-22,共3页 Educator

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