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有趣的实验

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摘要 同样一堂课，同样两个小实验，不同的小作者写出了不同的作文。请同学位读一读吧！看看你更喜欢哪一篇？
作者 胡安琪 章慧(指导教师)
机构地区 浙江省杭州市文苑小学二年级一班
出处 《小学生优秀作文（低年级版）》 2018年第7期34-35,共2页
关键词 小实验 作文 学位
分类号 G633.7 [文化科学—教育学]
小学生优秀作文（低年级版）
2018年 第7期

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