期刊文献+

基于创新创业型人才培养的《创业基础》课程教学改革研究 被引量:3

原文传递
导出
摘要 《创业基础》课程的开设是为了积极贯彻国家实施创新驱动发展战略部署以及深化高校创新创业教育改革的要求,旨在培养具有创业精神好、创业意识高、创新能力强的创新创业型人才。本文通过对《创业基础》教学过程出现的问题进行分析,提出创新线上线下教学相结合、加强实践教学指导、翻转教学课堂等措施,以推进《创业基础》课程教学改革。
作者 雷国慧
机构地区 百色学院
出处 《吉林广播电视大学学报》 2018年第6期25-26,共2页 Journal of Jilin Radio and TV University
基金 2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目"应用型本科院校创新创业教育改革与实践研究-以校企共建实体型创业学院为牵引" 编号:2016JGA332
  • 相关文献

二级参考文献22

  • 1The flipped elassroom[EB/OL]. [2012-03-16]. http://digitalsandbox.weebly.eom/flipped-infographie.html.
  • 2Meris Stansbury. A first-hand look inside a flipped elassroom[EB/OL]. [2012-03-18].http://www.esehoolnews.eom/2012/02/ 09/a-first-hand-look-inside-a-flipped-elassroom/.
  • 3[美]约翰·杜威.民族主义与教育[M].北京:人民教育出版神,2001.
  • 4Bergmann J, Overmyer J, Wilie B. The Flipped Class:What it is an d What it is Not[EB/OL]. http://www, thedailyriff, com/articles/the- flipped-class-conversation-689. Php, 2012-0d-14.
  • 5Jackie Gerstein.The flipped classroom[EB/OL].http://www.scoop.it/t/ the-flipped-classroom, 2015-07-14.
  • 6Jonathan Bergmann. & Aaron Sams. How to make videos your students will love[EB/OL].http://www.esehoolnews.com/2012/05/21/ hnw-to-make-videos-your-students-will-love/,2012-05 -21.
  • 7U.S Department of Education, Office of Educational Technology. Enhancing Teaching and Learning Through Educational Data Mining and Learning Analytics: An Issue Brief, Washington, D.C.[DB/OL]. http://www.ed.gov/edblogs/technology/files/2012/03/edm-la-brief.pdf, 2013-05-20.
  • 8胡铁生.“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究,2011,32(10):61-65. 被引量:4228
  • 9张跃国,张渝江.透视“翻转课堂”[J].中小学信息技术教育,2012(3):8-10. 被引量:1016
  • 10梁乐明,曹俏俏,张宝辉.微课程设计模式研究——基于国内外微课程的对比分析[J].开放教育研究,2013,19(1):65-73. 被引量:1767

共引文献164

同被引文献15

引证文献3

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部