创新教育视野下大学生社团功能及策略优化研究——以武汉科技大学社团为例

随着高等教育的改革和发展,大学生社团作为大学生课堂之外的群体活动阵地,具有独特的教育功能,已成为校园文化建设的主力军。本文通过创新教育视野来研究社团功能和制约因素,对高校大学生社团功能展开深入的探究与分析,并提出合理有效的预防措施为大学生进入社会做好充足的准备。