期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对分课堂教学模式在随机数学教学中的运用
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
对分课堂是针对当前我国高校课堂教学而提出的一种新的教学模式,它结合了讲授课法和讨论法的优点。在随机数学教学中运用对分课堂教学模式,可以改变传统的教学方法和学习方式,增强学生学习的主动性,有效地提高教学效果。
作者
李宾
张朝凤
机构地区
吉林大学公共数学教学与研究中心
出处
《吉林广播电视大学学报》
2018年第6期85-86,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
随机数学
对分课堂
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
32
参考文献
4
共引文献
2565
同被引文献
10
引证文献
3
二级引证文献
11
参考文献
4
1
杨淑萍,王德伟,张丽杰.
对分课堂教学模式及其师生角色分析[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2015,38(5):653-658.
被引量:437
2
张学新.
对分课堂:大学课堂教学改革的新探索[J]
.复旦教育论坛,2014,12(5):5-10.
被引量:2453
3
王文文,张明.
浅谈典型案例的选取在概率论与数理统计教学中的重要性[J]
.大学教育,2013(5):75-76.
被引量:12
4
孙丽平,田爱香,贺民.
“对分课堂”教学方法在高校中的应用[J]
.菏泽学院学报,2016,38(6):106-110.
被引量:70
二级参考文献
32
1
刘铁芳.
试论教育中的交流及其阻隔[J]
.中国教育学刊,1996(3):16-20.
被引量:23
2
白秀.
关于概率与统计教学的几点浅见[J]
.集宁师专学报,2001,22(4):67-68.
被引量:1
3
时红霞.
《概率统计》教学中的兴趣培养[J]
.和田师范专科学校学报,2005,25(2):155-156.
被引量:1
4
孙娇燕.
基于ISO9000系列标准的高等教育质量观[J]
.大连海事大学学报(社会科学版),2005,4(3):87-89.
被引量:13
5
江安凤,吴锵.
讨论式教学及其操作过程[J]
.四川教育学院学报,2005,21(12):14-16.
被引量:50
6
钟志贤.
传统教学设计范型批判[J]
.电化教育研究,2007,28(2):5-10.
被引量:57
7
真虹.
中美大学课堂教学比较研究[J]
.高教发展与评估,2007,23(2):106-111.
被引量:89
8
罗盛举.
什么是大学——论大学的本质特性、核心内涵和物化成果[J]
.重庆教育学院学报,2007,20(2):94-97.
被引量:2
9
崔艾举.
从逃课现象看高校改革的着眼点[J]
.山西高等学校社会科学学报,2007,19(9):114-117.
被引量:36
10
中华人民共和国教育部.2013年全国教育事业发展统计公报[EB/OL].[2014-08-23].http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_633/201407/171144.html.
共引文献
2565
1
华蕊,袁庆丹.
“学生主体型”教学改革背景下的对分课堂设计与实践——以《理论力学》课程为例[J]
.职业技术教育,2021,42(2):29-32.
被引量:18
2
石燕波.
混合式教学环境下英语教育专业高年级学生教学能力培养实证研究[J]
.职业技术,2022,21(5):78-83.
3
曾世华.
对分课堂在《经济学》教学中的探索与应用[J]
.中外企业家,2020(11):232-233.
被引量:2
4
虞晓君,张建芳,周昕.
基于对分课堂模式的大学生专业能力培养[J]
.中外企业家,2020,0(9):171-171.
被引量:2
5
商明蕊.
对分课堂与成果导向教学模式有效结合的思考与实践[J]
.中外企业家,2020,0(7):197-198.
被引量:1
6
周政华,刘宇丹.
基于学习通平台的对分课堂教学实践[J]
.中国高等医学教育,2020(4):69-70.
被引量:6
7
宋丽莹,赵金镯.
对不同教学方式的学生评价调查与分析[J]
.中国高等医学教育,2020(3):44-45.
被引量:2
8
吉秀家,王艳波,崔宇红.
基于“互联网+对分课堂”混合式教学模式在妇产科护理学的应用[J]
.中国高等医学教育,2019(12):56-57.
被引量:13
9
蔡容,王含彦,陈蓉,陈卫,马利,何欣蓉,孙桂英,张艳,周政华,李莉,刘尚清.
基于对分课堂的局部解剖学教学改革与实践[J]
.中国高等医学教育,2019(12):52-53.
被引量:11
10
符丽娟,隋海娟,庞东渤.
对分课堂结合案例教学在药理学大班教学中的尝试[J]
.中国高等医学教育,2019(12):50-51.
被引量:7
同被引文献
10
1
温雅敏.
对分课堂在财经类高校《微积分》教学中的实践探索[J]
.南昌教育学院学报,2018,33(1):52-55.
被引量:5
2
张学新.
对分课堂:大学课堂教学改革的新探索[J]
.复旦教育论坛,2014,12(5):5-10.
被引量:2453
3
尹万科.
对分课堂模式在工科复变函数教学中的应用[J]
.高师理科学刊,2016,36(9):58-60.
被引量:5
4
黄寿生.
对分课堂教学模式在高等数学教学中的运用[J]
.教育教学论坛,2017(12):184-185.
被引量:16
5
王帅国.
雨课堂:移动互联网与大数据背景下的智慧教学工具[J]
.现代教育技术,2017,27(5):26-32.
被引量:1099
6
张春琴,周彩丽.
慕课背景下的大学数学课程“对分课堂”教学模式研究与实践[J]
.教育教学论坛,2018(25):117-118.
被引量:18
7
王娟.
基于过程性考核的对分课堂教学模式的探索与实践——以高等数学课程为例[J]
.上海理工大学学报(社会科学版),2018,40(3):278-282.
被引量:38
8
丁翠萍,张晗.
大学英语“对分课堂”与项目式教学模式有效结合的实践性研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2016,32(11):323-324.
被引量:12
9
江敏,黄晓涛.
浅谈对分在《计算机与程序设计基础》课程的应用[J]
.教育现代化(电子版),2017(47):230-231.
被引量:2
10
王娟.
对分课堂在数学专业课程教学中的实践与应用[J]
.课程教育研究,2017,0(46):140-140.
被引量:4
引证文献
3
1
张琼芬,李海权,石凯.
工科类专业复变函数与积分变换课程教学改革探索[J]
.高教学刊,2018,4(23):120-123.
被引量:9
2
孙瑞.
基于“雨课堂+对分课堂”的高中英语写作教学模式初探[J]
.校园英语,2020(22):104-105.
3
赵恒明,覃荣存.
探索对分课堂模式下高等数学课程的教学方案[J]
.广西教育学院学报,2021(4):113-116.
被引量:2
二级引证文献
11
1
岳红云.
复变函数与积分变换课程的改革与设计实践[J]
.科教导刊,2023(3):118-120.
2
石凯.
信息与计算科学专业英语教学探讨[J]
.科教导刊,2020(21):41-42.
被引量:1
3
王凡,孔倩,张新华.
“以学生为中心”原则下的复变函数与积分变换课程教学设计的若干思考[J]
.科技风,2021(10):59-60.
被引量:2
4
吴延红.
复变函数与积分变换课程教学与学习情况调研分析及对策研究[J]
.黑龙江科学,2021,12(17):102-103.
被引量:4
5
肖华,王忠良.
应用型本科复变函数与积分变换课程的教学探讨[J]
.科教文汇,2021(30):63-65.
6
郭烨,路玲,周寻.
唯一性定理在多复变函数中的推广[J]
.高师理科学刊,2022,42(2):12-14.
7
石擎天,黄坤阳.
新工科人才培养模式下的复变函数与积分变换课程的教学改革研究[J]
.安阳师范学院学报,2023(2):144-147.
被引量:1
8
张建军,孙成金,宋斐斐.
基于BOPPPS-PAD的新型智慧教学模式研究——以高等数学课程为例[J]
.河南教育(高教版)(中),2023(9):69-71.
被引量:2
9
吴伟.
新工科背景下复变函数与积分变换融合课程思政的教学探究[J]
.大学教育,2023(14):105-107.
被引量:1
10
孙长平,卢兆信,王法社.
工程认证下复变函数与积分变换课程教学模式探索与实践[J]
.高教学刊,2024,10(3):125-128.
1
刘红霞,占长林,尹春芹,王永奎,汤平,张晓玲.
提升高校课堂教学质量之教学模式初探[J]
.湖北理工学院学报,2018,34(2):64-67.
被引量:4
2
邢晓雨.
高校课堂教学中师生互动的问题及其对策研究[J]
.报刊荟萃(下),2018,0(8):209-210.
3
陈暘.
提高课堂教学效率的有效途径[J]
.长江丛刊,2018,0(18):269-269.
4
龙秀艳,刘志强,陈平,戴海金.
高校课堂教学学生评教的影响因素研究[J]
.煤炭高等教育,2018,36(2):61-66.
被引量:3
5
童春燕.
信息化时代下的高校课堂教学质量评价探究[J]
.现代职业教育,2018,0(13):143-143.
被引量:1
6
刘星.
翻转课堂教学模式在高师写作教学中的实践与反思[J]
.文学教育,2018,0(21):114-116.
7
本刊记者综合报道.
山西省启动“学习新思想千万师生同上一堂课活动”[J]
.山西教育(管理版),2018,0(7).
8
赵琳琳,章国英.
“对分课堂”在医学英语摘要写作教学中的应用[J]
.中华医学教育探索杂志,2018,17(5):501-505.
被引量:7
吉林广播电视大学学报
2018年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部