让语文进入“微时代”——浅谈我的语文“微课”建设观

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摘要当下,微博、微信这些新媒介以迅雷不及掩耳之势席卷中国,从＂微电影＂到＂微访谈＂,我们的生活被＂微＂化,我们进入了＂微时代＂。教育界也紧随其后,从2011年4月佛山市教育部门首次向全市教师征集＂微课程＂作品起,短短两三年时间,＂微学习＂＂微课程＂悄然兴起,微课竞赛逐渐成为赛课的＂新宠＂,微课作品逐渐成为各个学校一种新兴的校本教学资源.

作者王献

机构地区江苏省无锡市硕放中学

出处《创新时代》 2018年第6期60-61,共2页 Innovation Time

关键词语文教学资源教育界教育部佛山市作品课程教师

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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