摘要
范基公老师于2001年加入中国陶行知研究会,并受聘参与主编《生活教育》,开始钻研陶行知教育理论。范老师认为,陶行知教育理论具有科学性和前瞻性。十多年来,他对陶行知教育理论进行了深入研究,不断结合教育教学实际撰写文章来阐述陶行知教育理论的精髓。范老师的文章贴近教学和校园生活,文风质朴且富有哲思,字里行间流露出对陶行知高尚品德和教育理论的推崇,娓娓道出了求真教育理论之要义。
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第10期11-13,共3页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH