摘要
家风是中国传统文化的重要内容,价值观是家风的精神内核。在古代中国,家风以其特有的模式发挥着对家庭成员的价值观培育功能。传统家风,在培育主体上,以父权为中心、辅之以必要的母教;在培育手段上,注重言传身教、知行合一和奖惩结合;在培育载体上,运用丰富而生动的表现形式;在培育视角上,关注被教育者的身心发展规律和特点。这种培育模式存在着不可避免的历史局限性,但整体说来对当前的家风建设和社会主义核心价值观的家庭培育仍有着积极的借鉴意义。
出处
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
2018年第3期32-37,共6页
Journal of Yancheng Teachers University(Humanities & Social Sciences Edition)
基金
江苏省社会科学基金项目"家风文化与社会主义核心价值观家庭培育机制研究"(15MLB005)