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“绘本+戏剧”让学生爱上英语
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摘要
教师要找到合适、科学的方法,激发低年级学生学习英语的兴趣。英语绘本有丰富的画面感和较强的故事性,对小学生有很大的吸引力。学生在听故事的同时,还可以积累词汇量,增强对语言的感知能力。将绘本与戏剧教学相结合,在绘本教学中融入戏剧教学的元素,可以为学生使用英语提供真实的情景,激发学生学习兴趣,提高学生英语口语表达能力。
作者
张艳
机构地区
北京第二外国语学院附属小学
出处
《北京教育(普教版)》
2018年第7期92-92,共1页
Beijing Education
关键词
低年级学生
学习英语
戏剧教学
绘本
英语口语表达能力
科学的方法
感知能力
学习兴趣
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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