初中历史教学中情景教学法的应用研究

初中历史在我国义务教育阶段占据着重要的地位,学习历史能够拓展学生知识面,增强学生对历史的了解程度,培养学生的爱国主义情操。铭记历史,不忘过去,才能更好地走向未来,因此,提高历史教学效率也成为我国义务教育阶段教学的主要任务。在新课标的影响下,历史教学模式发生了重要变化,各种新型教学方法开始运用到历史教学中,其中情景教学法较为突出,有效提高了初中历史课堂教学效率,那么,什么是情景教学法,在历史教学中有什么样的积极作用,又该如何运用情景教学法开展历史课堂教学,本文就这些方面进行探讨。