期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究式教学法在初中体育课中的应用研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中课程可以培养学生的洞察力,强健学生的体魄,因此,完善初中教育课程教学至关重要。探究式教学可以培养学生学习的积极性,提高学生对学习的兴趣,令其在学习过程中能够充分发挥主观能动性,锻炼洞察思维。因而,对探究式教学法在初中体育课中的应用做相关分析,从当前初中课程教学面临的挑战入手,分析探究探究式教学法在课程中的应用,借此提高初中体育课程教学水平。
作者
许晓丽
机构地区
江苏省徐州市第三十一中学
出处
《新课程》
2018年第14期77-77,共1页
关键词
初中体育
探究式教学
途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
马赛恒,刘金宝.
对探究式教学法在中学生体育课中应用的分析[J]
.长春师范大学学报,2016,35(4):150-152.
被引量:1
二级参考文献
5
1
杨炜.
浅谈探究式教学在体育教学中的运用[J]
.教育与职业,2008(9):102-103.
被引量:2
2
赵智强.
探究式学习模式在中学体育教学中的探讨研究[J]
.黑龙江科技信息,2009(11):113-113.
被引量:8
3
吴振东.
浅谈探究式教学法在网球教学中的应用研究[J]
.运动,2009(4):51-52.
被引量:9
4
彭鹏.
对探究式教学在初中体育课程中应用的研究[J]
.中国校外教育(中旬),2010(4):156-156.
被引量:3
5
张丽.
“探究式学习”教学法在体育教学中的应用[J]
.科技资讯,2011,9(9):195-195.
被引量:6
同被引文献
6
1
冯波.
中学体育教学中分组教学模式的应用研究[J]
.考试周刊,2017,0(5):102-103.
被引量:3
2
陶德财.
中学体育教学运用分组教学模式的策略[J]
.学苑教育,2018,0(23):94-94.
被引量:1
3
刘学农,闫鹏飞.
浅谈分组教学模式在中学体育教学中的优化应用[J]
.高考,2018,0(14):257-257.
被引量:1
4
周本福.
探析分组教学模式在中学体育课堂教学模式中的运用[J]
.中华少年,2018,0(15):205-205.
被引量:1
5
李帅圃.
浅析启发式教学在中学体育教学中的应用[J]
.中华少年,2018,0(21):93-93.
被引量:2
6
张文欣.
分层教学模式在初中体育教学实践中的应用研究[J]
.新课程(中学),2017,0(6):23-23.
被引量:3
引证文献
1
1
杨云.
“分组式探究”体育教学法在初中体育课堂的应用探究[J]
.考试周刊,2019,0(102):117-118.
1
刘慧琼.
校企合作模式下素质拓展训练融入中职体育教学的可行性分析[J]
.文体用品与科技,2018,2(11):144-145.
被引量:2
2
黄美燕.
“道路勘测设计”课程教学改革的实践做法研究[J]
.求知导刊,2018,0(13):127-127.
3
周月顺,王小平.
高职数学自主学习存在的问题及对策分析[J]
.数学大世界(中旬),2018,0(6):35-35.
4
刘景顺,刘慧敏,刘军.
新工科背景下《材料物理》课程的教学方法与策略探讨[J]
.中国校外教育,2018(5):110-110.
5
李明锐,湛方栋,何永美,秦丽,王吉秀,祖艳群.
基于数据处理能力为导向的《环境统计学》教学改革研究[J]
.高教学刊,2018,4(11):123-125.
被引量:2
6
周莉英.
《药用植物学》教学中的“点”与“巧”的选用[J]
.陕西中医药大学学报,2018,41(4):131-132.
7
张笑笑.
小学科学教学中的师生语言互动设计研究[J]
.文理导航,2018,0(12):98-98.
8
刘刚,钱锋,徐永丽.
高校篮球专项技术考核评价方法的创新研究[J]
.文体用品与科技,2018,0(15):168-169.
被引量:2
9
赵秋振,李荣,史宝林,朱飞.
医学心理学课程发展困境与改革探索[J]
.河北北方学院学报(社会科学版),2018,34(2):104-106.
被引量:7
新课程
2018年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部