构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨

在初中语文教学中,阅读教学是其中的重要组成部分,对学生阅读能力、思维能力的提升有着重要的影响。那么如何提高阅读教学的效率,也就成为众多语文教师急需探讨的一个问题。主要围绕初中语文阅读教学,就＂少教多学＂模式在其中的应用进行探讨。