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论历史教学中批判性思维的培养
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摘要
传统历史教学都是相信权威,缺乏怀疑的精神,新时期的历史教学要求教师和学生改变传统思维,敢于质疑,敢于挑战权威,善于从史料中得出正确的历史认识。主要论述历史教学中批判性思维的重要性以及对如何培养历史批判性思维提出了建议。
作者
沈文娟
机构地区
福建省漳州市诏安县四都中学
出处
《新课程》
2018年第14期191-191,共1页
关键词
历史教学
批判性思维
培养
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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