数形结合,助力高中数学灵活教学

数形结合思想是高中数学中一种重要的教学理念,主要是指将抽象化、几何化的数学问题与图形相结合,将其变得更为具体化、直观化,从而发现其中蕴含的数学规律,寻找正确的解题思路和解题方法。为了提高高中生的数学解题能力,教师需要在教学中引入数形结合。