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新课改背景下高中化学教学方法探究
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摘要
随着新课改的不断推进,新的教学方法如雨后春笋般从"教育教学"的土壤中不断地涌现出来,展现出一片生机与活力;又如百花齐般在"教育教学"的枝丫上美丽地绽放着,洋溢着一派欣欣向荣的景象。以高中化学教学为例,从三个方面对新课改背景下高中化学教学方法做了探究,以期给广大化学教师带来一些帮助。
作者
王博
机构地区
吉林省临江市第二中学
出处
《新课程》
2018年第15期80-80,共1页
关键词
新课改
化学
教学方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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