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高中数学“智慧课堂”教学探究

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摘要 从课前、课中和课后三个角度阐述了云教学平台支撑下教学模式的改革与创新,学生从"先教后学"变为"先学后教",增强了师生间的沟通与互动,有利于打造数学"智慧课堂"。
作者 邓光智
机构地区 宁夏育才中学
出处 《新课程》 2018年第15期114-114,共1页
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