试论高中政治教学的生活化探索

伴随着新课程改革的深入实施和推进,生活化的教学理念渗入学科课堂教学中,并深深地影响着课堂教学质量和效率的提高,促使学生更加主动地接受学科知识。高中政治教师要遵循新课改的全新理念,设计生活化的教学方式和模式,深入地挖掘教材中生活化的资源,实施生活化的教学策略,尊重学生的个性化特征和认知规律,充分体现政治课堂教学生活化、实践化、开放性的特点,把政治知识真正运用于日常生活中,发挥政治学科的生活化优势,真正体现政治学科的教育真谛。