“问题引导式教学”模式教学设计——带电粒子在电场中的运动

【教学目标】（一）知识与技能1.学会用电场力、电场强度及电势差等概念推导出带电粒子在电场中运动时的加速度、速度和位移等物理量。2.掌握带电粒子在电场中加速、电场中偏转时的相关方法规律。（二）过程与方法通过带电粒子在电场中的偏转学会类比的研究方法。（三）情感态度与价值观培养学生科学研究的意志,提升学生的科学素养。