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如何有效引导学生自主探究
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摘要
本文拟从几个课堂实例谈谈如何有效引导学生进行自主探究。首先,好的课前谈话是有效引导学生自主探究的前提。好的课前谈话可以放松学生的心情,缓解紧张情绪,让学生上课时敢于发表自己的见解。好的课前谈话紧扣教学内容,让学生在轻松的氛围中初步感知新的知识。
作者
黄丽兰
机构地区
广西壮族自治区柳州市柳北区长虹小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2018年第7期34-34,共1页
关键词
引导学生
自主探究
课前谈话
紧张情绪
教学内容
课堂
课时
感知
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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