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19×19乘法口诀之数形结合简析

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摘要 不久前,网络上披露印度的小学数学教学需要学生记诵19×19乘法口诀表。显然,这种教学要求是高于我国通行的9×9乘法口诀教学要求的。乘法启蒙教学中所遇到的困难,是普遍的,国内、国外皆有。印度的老师们为了降低实际教学难度,向学生推荐了一套简易的、具有一定规律性的方法,帮助学生记诵。
作者 张红 张铭
出处 《中小学数学(小学版)》 2018年第7期67-67,共1页
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