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如何提高学生的听力应试能力
How to Improve Students' Listening Ability
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摘要
从大学英语四、六级历次全国统考结果看 ,听力部分一直是众多考生的薄弱环节。因此 ,听力不仅成了学生学习外语的一大难题 ,而且也是各院校外语教师苦苦思考的一大问题。要解决这一问题 ,首先应找出影响听力提高的原因 。
作者
李亚林
李润英
机构地区
山西财经大学经贸外语学院
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2002年第3期24-24,40,共2页
Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College
关键词
应试能力
大学英语教学
听力技能
听力教学
听力障碍
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
H319.9 [语言文字—英语]
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山西煤炭管理干部学院学报
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