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引入定向运动,提升体育素养

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摘要新课标要求初中阶段要重视对学生学科核心素养的培养,体育课也不例外.定向运动自身具有的趣味性和技能性,对于培养初中生运动兴趣,养成健身的习惯,在运动中学习知识,提高身体机能,以及性格、品格的完善都有很大的帮助.

作者陈志山

机构地区广东深圳市宝安区塘尾万里学校

出处《教书育人（校长参考）》 2018年第6期79-79,共1页

关键词定向运动健身习惯身体机能

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2018年第6期

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