摘要
我国职业教育经历了多年实践和探索,出现了众多的合作形式或合作模式,反映了我国职业教育校企合作所取得的成就,但我国职业教育的校企合作并没有形成理念上的创新,校企合作的模式多数处在低水平的合作阶段,校企合作过程中政府、职业院校和企业之间还存在着很多困境,本文简单分析了我国职业教育校企合作模式存在的困境,并对产生的原因进行了分析,以期能促进校企合作模式的深入进行.
出处
《环球市场信息导报》
2018年第17期98-98,共1页
Global Market Information Guide
基金
2016年中国交通教育研究会教育科学研究课题,课题编号：交教研1602-40
