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巧构“概率统计模型”妙解“非概率统计题”

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摘要概率与统计知识作为新增内容走进现行教材,不仅反映了数学的社会需求,体现了数学的应用价值,而且进一步完善了数学学科知识体系,更重要的是丰富了研究数学问题的方法与手段.本文结合实例介绍构造概率统计模型在解决几类非概率统计问题时的妙用,旨在激发思维的灵活性和创造性,探索简捷、明快、新颖的解题方法.

作者蔡勇全

机构地区四川省资阳市外国语实验学校

出处《数理化学习（高中版）》 2018年第4期29-33,共5页

关键词非概率统计问题概率统计模型创造性思维

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

1蔡勇全.巧用构造法妙证不等式[J].数理化学习（高中版）,2009(6):14-17. 被引量：7
2蔡勇全.关注概率与统计中的数学思想方法[J].数理化学习（高中版）,2011(10):8-10. 被引量：2

共引文献6

1蔡勇全.由特征巧设函数证明不等式的六种视角[J].数学通讯（学生阅读）,2011(4):10-11. 被引量：1
2蔡勇全.由特征巧设函数证明不等式的六种视角[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2011(5):45-46. 被引量：1
3蔡勇全.构造等差数列巧解几类非数列问题[J].中学数学研究,2011(9):32-34.
4蔡勇全.巧构造等差数列妙解非数列问题[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2011(10):41-43.
5蔡勇全.从结构联想模型巧证不等式的着眼点[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2012(1):47-48. 被引量：5
6蔡勇全.简化数学运算的若干策略[J].数学教学研究,2015,34(1):51-56. 被引量：4

1蔡勇全.巧构“概率统计模型” 妙解“非概率统计题”[J].中学生理科应试,2018,0(7):1-5.
2黄严生.深研高考统计题考向,力求精准备考[J].数学通讯（教师阅读）,2018,0(3):53-56.
3滑林,吕岩松,吴梵,张二.腐蚀损伤下船体总纵极限强度可靠性分析方法探讨[J].国防科技大学学报,2018,40(2):156-160. 被引量：3
4张朋,温宏愿.基于线性内插权值人群密度估计的方法研究[J].现代电子技术,2018,41(14):79-82.

数理化学习（高中版）

2018年第4期

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