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“物质结构与性质”考题探究

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摘要 新的课程标准及高考大纲提出,教学与考试内容要渗透立德树人,要考查学生的能力,根据这种基本要求,对"物质结构与性质"试题的情景设置方法与常见的考点问题做出归纳,并通过具体试题做出解析说明.
作者 汤伟 徐理想
机构地区 安徽省灵璧中学
出处 《数理化学习(高中版)》 2018年第4期57-58,共2页
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