美术课题 课题二 写生：楼道里的家长

对于儿童来说写生是什么？意味着什么？孩子们有不同的认识，有的觉得很难，有的觉得很有意思，有的觉得很神秘，他们总想跃跃欲试，挑战自己的感知和绘画能力。虽然写生课已经上过多次，然而当我宣布今天的课题是画楼道里休息的家长时，他们异常兴奋，我觉得这也是老师因势利导的契机，教师要把孩子们的激情和兴趣引导到观察和感受上面来，这是写生的要义。