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浅议高中语文分层教学

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摘要 高中语文分层教学,使我更新了语文教学理念,丰富了教学认知,扩大了教学视野,提高了教学成绩,更重要的是让我真正体会到作为语文教师的快乐。 一、高中语文分层教学的必要性 在高中语文教学中,实施分层教学有利于学生潜能的激发,有助于实现教学资源的优化配置。新的课程标准明确提出:学生是学习和发展的主体;学习是学生个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的实践;高中语文分层教学是教师、学生、文本三者对话的过程;要体现共性和综合性,尊重学生的个性差异等,这是语文分层教学的本质。
作者 魏芝
出处 《中学语文》 2018年第18期72-73,共2页

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