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基于语料库的评价理论在英语报刊选读课中的实证研究被引量：1

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摘要为了测试评价理论在英语报到选读课中的作用,将语料库结合Martin&White(2005)的评价理论引入英语报刊选读课程的教学中进行实证性研究,实验以批判性阅读测试题和访谈为测量工具,结果证明,这种教学模式有助于提高学生的批判性阅读能力以及自主学习能力.

作者李旭兰

机构地区吕梁学院外语系

出处《吕梁学院学报》 2018年第2期85-87,共3页 Journal of Lyuiang University

基金吕梁学院教学改革创新项目(JYYB201716)

关键词英语报刊选读语料库评价理论批判性阅读

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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2018年第2期

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