期刊文献+

以讨论临床病案的方式提高人体解剖学实验教学质量 被引量:1

To Improve the Quality of Human Anatomy Experiment Teaching by Discussing the Way of Clinical Medical Records
下载PDF
导出
摘要 如何帮助医学生,尤其是护理专业医学生提高学习人体解剖学的积极性,培养她们的主动学习和动手能力。我们在解剖学实验教学中改变传统的教学模式,采取以讨论临床病案的方式来激发医学生学习人体解剖学的兴趣,收到了预期的效果。 How to help medical students, especially medical students in nursing, to increase their enthusiasm for learning hu- man anatomy and develop their active learning and hands-on skills. We changed the traditional teaching mode in anatomical experimental teaching and adopted the method of discussing clinical cases to inspire medical students to learn the anatomy of human anatomy and received the expected results.
作者 李红军 李子轩 骆社丹 LI Hongjun;LI Zixuan;LUO Shedan(China Three Gorges University,Yichang,Hubei 44300)
机构地区 三峡大学
出处 《科教导刊》 2018年第20期97-98,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 人体解剖学 教学改革 问题讨论 学习兴趣 human anatomy teaching reform problem discussion learning interest
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献15

共引文献30

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部