“故事”在高中信息技术教学中的应用

运用故事来组织教学是教学活动中经常采用的方法。为提高高中信息技术教学水平，可将故事于段引入高中信息技术课堂教学之中，其应用形式一般分成两个层次——引用故事和创生故事。从故事应用教学的效果可以看出，它既能提高信息技术的教学效率，义能提高学生的信息素养，是一种有效的教学手段。