多媒体在初中语文教学中的优势

从语文学科特点看，其人文性、综合性、社会性无疑对学生的学习提出了较高的要求。为促进初中语文教学质量的提升，可发挥多媒体的优势，达成学生乐学、易学、博学、善学的教学效果，既有利于教师的教，更有利于学生的学。