“生态课堂”视阈下的创意学习力提升

江苏省苏州高新区实验小学校紧紧围绕＂提升儿童创意学习力＂的目标,为促进儿童自由、充分、全面、和谐、持续发展,努力构建绿色生态课堂。精心设计以＂创意学习＂为主题的校园活动,建立健全课程体系,关注学生学习,改革教学方式,立足评价新模式。