摘要
在技术数字化、传播互动化的新媒体时代,校报如何续写自身辉煌、为高校“双一流”建设助力成为值得思考的问题。受众缺失是影响校报助推高校“双一流”建设的最直接问题,报纸本身属性、外界环境变化和校报自身不足是导致受众缺失的主要原因。但就现阶段而言,传统纸媒仍有自己的优势,充分利用校报既有的优势,内外兼修、创新改革,校报的劣势也可以变成其相对优势,从而更好地助力建设“双一流”。
出处
《青年记者》
北大核心
2018年第20期41-42,共2页
Youth Journalist
基金
2017年度西南政法大学校级科研专项委托项目"新媒体时代‘双一流’建设中高校校报宣传引导功能研究"(编号:2017-XZWT02)成果