反思学校教育

在日常生活里,我们不时听到人们对学校教育的微词,尤其对学校教育的基本理念、教育目的、方法和师生关系等。这一方面说明社会对于学校教育的重视和关心,另一方面说明学校教育在国家大局里具有基础性、战略性和全局性地位。学校教育确实是一项事关国计民生、民族未来和国家前途命运的大事体。那么,学校教育到底是什么呢？它们存有什么、担负着什么和为什么能？这是一个一直受人关注和争议颇多的问题。