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读你千遍也不厌倦——致“湖南省小学未来教育家”高端研修第二阶段
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摘要
“湖南省小学未来教育家”高端研修第二阶段,我们在北京师范大学度过了春光里最美妙的十六天,就如读了一本厚重的教育经典,回首书中的每一个故事、每一场感动、每一次成长,一幕幕就像发生在昨天。
作者
陈慧
机构地区
湖南省常德市鼎城区花船庙小学
出处
《教师》
2018年第19期109-110,共2页
Teacher
关键词
课堂
故事
校园
相遇
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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1
张学兰.
未来,从回忆开始——与成都市“未来教育家高端研修”项目相伴走过[J]
.未来教育家,2017,0(2):32-33.
被引量:1
1
刘堂江.
营造教育家成长的自由生态[J]
.未来教育家,2018,0(2):22-23.
2
怀揣梦想 扬帆起航——中国教育学会“燕赵教育家成长研究沧州新华区基地”揭牌[J]
.未来教育家,2018,0(1):30-30.
3
“让教育像呼吸一样自然、本能”的追寻者——巨晓山[J]
.数学大世界(中旬),2018,0(6).
4
刘堂江,程方平,郭建新,谢为民,笪红梅,蔡建平.
地域学派教育家成长研究[J]
.未来教育家,2018,0(2):94-104.
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