应用化学专业《结构化学》教学的实践与探讨被引量：1

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摘要结构化学具有理论性强、内容抽象等特点,学生学习普遍存在理解难和掌握难的问题。结合自身应用化学专业《结构化学》的教学实践,探讨了提高应用化学专业《结构化学》教学质量的途径和方法。

作者陈凤华陈庆涛孙雨安桂阳海王焕新

机构地区郑州轻工业学院材料与化学工程学院

出处《河南化工》 CAS 2018年第6期63-64,共2页 Henan Chemical Industry

基金国家自然科学基金项目(21671179) 郑州轻工业学院第11批教改项目

关键词结构化学应用化学教学

参考文献2

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河南化工

2018年第6期

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