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传统文化在中学语文课堂中的教学意义
被引量:
5
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摘要
近年来,优秀的传统文化在汉语教学中得到充分的体现。通过对贤者智慧学习,不仅可以获取崇高的品德修养,还可以积累文化底蕴。在中学语文教学中应采取有效的措施,更好地发挥出传统文化的功能,促进学生确立正确的价值观。对促进学生全面发展,对中国传统文化和国家整体发展都非常重要。基于这一时代要求,本文主要探究如何巧妙地将传统文化融入中学语文课堂,让学生在潜移默化中感受中华文化的博大精深。
作者
侯亚慧
机构地区
江苏省外国语学校
出处
《文教资料》
2018年第16期74-75,共2页
关键词
中学
语文课堂
中国传统文化
教学方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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