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如何让高中主题班会更具实效性
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摘要
主题班会是班主任班级教育管理的一项重要内容,对于学生的成长和学习意义重大。作者结合高中班主任工作实践,对如何让主题班会更具实效性进行了探索与尝试,提出了几点建议和看法,以期促进高中主题班会有效开展。
作者
蔡莲英
机构地区
淄博市周村区实验中学
出处
《文教资料》
2018年第16期183-184,共2页
关键词
高中班主任
主题班会
实效性
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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