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基于翻转教学模式的高校智慧课堂构建

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摘要 智慧课堂有教育学与信息化两种视角,两者在教学目标上相互促进。高校教师应融合两者之长,利用翻转教学构建高校智慧课堂,切实提高教学实效。
作者 周宁
出处 《文教资料》 2018年第16期202-203,共2页
基金 安徽省本科质量工程项目“中国近现代史纲要智慧课堂试点”(2017zhkt004)阶段性成果
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