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挖掘乡土资源 促进幼儿全面发展
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摘要
我们幼儿园地处农村与城市的交界处,有着丰富的自然资源和社会资源,我们可以因地制宜,充分挖掘幼儿园周边的乡土资源,拓展生成孩子感兴趣的班本课程,从实际出发,提高幼儿的动手能力、审美能力、创新能力,促进幼儿的全面发展。
作者
黄亮
机构地区
江苏省海门市瑞祥幼儿园
出处
《华夏教师》
2018年第18期26-27,共2页
关键词
挖掘
乡土资源
拓展
班本课程
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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