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直观想象的核心素养下浅谈立体图形教学

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摘要 "直观想象"作为数学核心素养之一,它是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化,利用图形理解和空间想象解决、思考数学问题的过程。在小学阶段,充分把握"立体图形"教学契机,培养学生直观想象的核心素养。
作者 褚琴华
出处 《华夏教师》 2018年第18期62-63,共2页

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