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探讨自主合作学习在高中心理活动课中的应用
被引量:
2
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摘要
研究自主合作学习在高中心理健康教育教学中的重要意义,充分分析自主合作学习在高中学生心理健康教育中的实施,并在教学模式等方面进行了实践探索。
作者
蒋建敏
机构地区
东营教育科学研究院
出处
《中国校外教育》
2018年第7期55-55,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
心理健康教育
自主学习
合作探究
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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