摘要
随着大数据时代的到来,人类已进入了数据化时代,统计学人才的培养具有很大的必要性和现实价值。介绍了当前我国农林院校统计学人才培养的特点和存在的问题,并针对这些问题建立新的人才培养方案、改革实践教学模式及搭建农林院校统计学人才培养方案。
出处
《中国校外教育》
2018年第7期58-58,132,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
国家教育部产学合作协同育人项目:翻转课堂在线教育平台教学改革(201702075010)
2018年湖南省教学改革项目:大数据背景下农林院校统计学专业人才培养模式的创新与实践研究