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谈初中英语课堂提问的优化策略
被引量:
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摘要
英语教学中,教师提问有很强的艺术性,恰当的提问有利于优化课堂教学,促使师生处于和谐、活跃的信息交流之中,给语言交际创设最佳的学习氛围,从而引导学生处于主动学习状态。
作者
白苍松
机构地区
秦皇岛市抚宁区台营学区初级中学
出处
《中国校外教育》
2018年第7期102-102,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中英语教学
课堂提问
梯度
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2018年 第7期
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