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小学低年级阅读教学的思考
被引量:
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摘要
阅读教学是小学语文教学中的重要内容。在小学低年级,由于学生的知识面和阅读能力有限,教师要善于引导学生阅读,通过鼓励学生进行朗读,领悟语言的魅力;灵活选择合适的阅读方式,让学生能在主动阅读中感受到阅读的乐趣,提高阅读能力及语文素养。
作者
宋晓娜
机构地区
山东青岛枣山小学
出处
《中国校外教育》
2018年第7期113-113,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学语文
低年级
阅读教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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