期刊文献+

美国文学聚焦单元阅读教学模式及其启示——以《数星星》故事阅读课为例 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 文学聚焦单元模式是美国语文课堂中常用的一种阅读教学模式。它注重培养学生的思维能力,推动学生语文素养的全面发展,是一种行之有效的阅读模式。笔者将以美国五年级的《数星星》故事阅读课为例,阐述文学聚焦单元阅读教导模式对我国阅读教学的启发。
作者 俞颖艳
出处 《小学语文》 2018年第7期135-140,共6页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献859

同被引文献7

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部