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厚积方能薄发
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摘要
教师要不断开辟语言积累的途径,教给学生积累语言的方法,才能使他们采集到更多的原材料,建立一个属于自己的语言仓库。多知才能多智,厚积才能薄发,积淀厚重了,素质就会在不知不觉中得到提高。
作者
王影
机构地区
南阳市内乡县城关镇中心学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第7期42-42,共1页
Popular Science
关键词
语言积累
素质
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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