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跳出课堂 放飞手脑——浅探利用信息技术辅助小学科学实验教学
被引量:
3
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摘要
将信息技术的手段合理高效的应用于小学科学课堂的教学,必能帮助师生克服学习难点,深入理解学习重点,也会让师生从枯燥的书本中解脱出来。
作者
潘华
机构地区
南京江北新区永丰小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2018年第7期71-71,共1页
Popular Science
关键词
信息技术手段
小学科学
实验教学
策略
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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科学大众(智慧教育)
2018年 第7期
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